Reklama
Słyszeliśmy o listach odtwarzania. Często używane w kontekst muzyczny, listy odtwarzania to szereg plików cyfrowych uporządkowanych w taki sposób, aby można je odtwarzać jeden po drugim. Oczywiście możesz też grać w nich losowo. Tak czy inaczej, listy odtwarzania to narzędzie organizacyjne, które pomaga spersonalizować słuchanie lub oglądanie. To dlatego, że wybierasz, co zachować, a co rzucić na liście odtwarzania.
Czy nauka nie skorzystałaby z takiego rozwiązania? Może to być dobry sposób na zrozumienie całej wiedzy poprzez utrzymanie najlepszych bajtów uczenia się na wspólnej liście odtwarzania. Możemy postępować krok po kroku przez listę odtwarzania i stopniowo zdobywać nowe umiejętności. Jeśli „uczenie się list odtwarzania” brzmi jak fajna koncepcja, daj MentorMob wizyta.
Uczenie się i nauczanie w MentorMob
Przeciążenie informacji wynika nie tylko z tego, że jest zbyt wiele do przetworzenia. Jest tak również dlatego, że dobro miesza się ze złem i zawsze trudno jest oddzielić pszenicę od plew. My szukamy informacji w Google, ale nie jest to rozwiązanie jedno okienkowe, ponieważ okazało się, że musimy to zrobić, ponieważ musimy wiele przeszukać, aby dotrzeć do odpowiednich. To samo dotyczy uczenia się treści w Internecie.
MentorMob to próba uporządkowania nauki w odpowiednie fragmenty, tj. Listy odtwarzania. Nauka list odtwarzania jest tworzona przez społeczność użytkowników i oczekuje się, że ta współpraca doprowadzi do jakości. Gdy społeczność ocenia każdą listę odtwarzania, dobre pojawiają się na powierzchni.
MentorMob został wydany w listopadzie 2011 roku i jest obecnie w wersji alfa. Ale wczesne sygnały wskazują, że może to być bardzo przydatne bezpłatne narzędzie do nauki.
Anatomia uczenia się listy odtwarzania
Ucząca się lista odtwarzania wygląda następująco:
Jak widać, treści edukacyjne zostały zebrane z różnych źródeł, ale są uporządkowane systematycznie. Nauka list odtwarzania może być dowolną treścią znalezioną w sieci - wideo, obrazy, artykuły, animacje itp. Podstawową ideą jest uporządkowanie ich w taki sposób, aby uczeń mógł przechodzić od kroku A do kroku Z w sposób stopniowy.
Dla uczących się - przeglądanie list odtwarzania
Nie musisz się rejestrować i logować, aby zobaczyć, jakie listy odtwarzania są dostępne. Istnieją dwie szerokie kategorie - Rekreacyjny i Akademicki. Możesz dokładnie wyświetlić te wyświetlane, użyć pola wyszukiwania u góry lub przejść według tagów.
Możesz przeglądać listę odtwarzania w dowolnej kolejności, zgodnie ze swoim poziomem wiedzy. Filmy otwierają się po prawej stronie w uporządkowanej klatce.
Artykuły mają również zaletę Reflektor funkcja. Z tego, co mogłem zrozumieć, Spotlight sprawia, że treść internetowa jest bardziej czytelna, usuwając bałagan i pomagając skupić się tylko na tekście. Możesz go włączać i wyłączać. Przycisk Edytuj jest wyłączony na etapie alfa.
Jeśli jesteś zalogowany, możesz zapisać swoje postępy, komentować, a także edytować tytuł kroku, link, opis itp.
Dla nauczycieli - tworzenie własnych list odtwarzania
MentorMob ma nawet piaskownicę do testowania, jeśli chcesz eksperymentować z tworzeniem list odtwarzania. Ale jeśli mówisz poważnie, przejdź na stronę Utwórz listę odtwarzania. To pokazuje, że twórcy mają zamiar utrzymać jakość MentorMob i nie dusić go nieistotnymi listami odtwarzania.
Jak pokazuje powyższy ekran, tworzenie własnej listy odtwarzania jest proste - wprowadź podstawowe informacje, ustaw publiczno-prywatne ustawienia prywatności dotyczące przeglądania i edycji oraz rozpocznij dodawanie treści. Możesz przeglądać sieć w poszukiwaniu treści i po prostu wprowadzić link, aby utworzyć swoje kroki. Możesz także przesyłać własne treści.
Oto moja praca w toku. Pomiędzy procesem tworzenia listy odtwarzania są drobne poprawki, które pomogą ci dopracować listę odtwarzania. Po prostu pokazuje, że nie musisz być ekspertem, aby nauczyć kogoś umiejętności poprzez uczącą się playlistę.
MentorMob jest doskonałym narzędziem do uczenia się nieformalnego (a może także i do uczenia się formalnego). Pomaga przenieść najlepsze multimedia na wspólną platformę i rozpowszechnić je wśród szerszej społeczności. Ostatecznie, dzięki udostępnianym i współpracującym listom odtwarzania, każdy uczeń zyskuje.
Czy uważasz, że MentorMob to prosty pomysł, który został wdrożony naprawdę dobrze? Powiedz nam listę odtwarzania, która Cię interesuje, i tę, którą chciałbyś stworzyć.
Saikat Basu jest zastępcą redaktora ds. Internetu, systemu Windows i wydajności. Po usunięciu brudu MBA i dziesięcioletniej kariery marketingowej pasjonuje go pomaganie innym w doskonaleniu umiejętności opowiadania historii. Szuka brakującego przecinka Oxford i nie znosi złych zrzutów ekranu. Ale pomysły dotyczące fotografii, Photoshopa i produktywności uspokajają jego duszę.