Czy dzieci należy uczyć kodowania w szkole? Jeśli tak, to od jakiego wieku? [Głosowanie]

Ponieważ świat cyfrowy szybko się rozwija, rodzice przygotowują swoje dzieci na sukces, wprowadzając koncepcje kodowania i programowania w młodym wieku. Niektórym kodowanie i programowanie może wydawać się zawodami o zaawansowanych umiejętnościach zarezerwowanymi dla dorosłych, ale są proste koncepcje, których dzieci mogą się nauczyć w łatwym do przyswojenia formacie, który jest naprawdę zabawny.

Najważniejsze pytanie brzmi: czy dzieci należy uczyć kodowania w szkole, a jeśli tak, to od jakiego wieku? A może powinno to być zarezerwowane jako opcjonalne zajęcia pozalekcyjne dla dzieci, które wykazują większe zainteresowanie? Podziel się z nami swoją opinią!

Jakie projekty związane z kodowaniem mogą wykonywać małe dzieci?

Dzisiaj, dzieci mogą łatwo uczyć się języków programowania z zabawkami-robotami zaprojektowanymi specjalnie z myślą o rozwijaniu umiejętności kodowania i stronami internetowymi, które rozpoczynają naukę od podstawowych pojęć, których nauka jest przyjemna. Są nawet

świetne gry do kodowania, które pomogą dzieciom w nauce programowania podstawowe informacje w wciągający, zabawny sposób.

Wiele osób zgadza się, że najlepszy wiek dla dzieci do rozpoczęcia nauki kodowania to wiek od 5 do 7 lat. Dzieci mogą nauczyć się, jak tworzyć podstawowe programy, formatować polecenia warunkowe, używać pętli do powtarzania czynności i wielu innych podstawowych pojęć. Dzięki aplikacjom mobilnym, intuicyjnym stronom internetowym i zabawnym robotom do nauki wiele dzieci wydaje się cieszyć z prostego kodowania.

Jakich umiejętności dzieci mogą nauczyć się od kodowania?

Największą umiejętnością, jakiej dzieci mogą się nauczyć dzięki programowaniu, jest ćwiczenie logiki i krytycznego myślenia w celu rozwiązywania problemów. Ludzie mogą myśleć, że dzieci będą sfrustrowane, ponieważ koncepcje kodowania są zbyt trudne do opanowania, ale w rzeczywistość, często są na tyle zdeterminowani, aby znaleźć rozwiązanie lub poprosić o pomoc i wytrwać zadanie.

Następnie, gdy problem zostanie rozwiązany, dzieci świętują swoją małą wygraną i są zainspirowane do kontynuowania nauki, gdy wydaje się to zabawą. Niezależnie od tego, czy dziecko zwraca się o pomoc do rodzica lub rodzeństwa, czy też pracuje w środowisku grupowym z innymi dziećmi, nauka programowania może również wspierać umiejętności współpracy.

Czy kodowania należy uczyć w szkole podstawowej?

Nauka kodowania w młodym wieku może być korzystna dla dzieci na dłuższą metę, niezależnie od tego, czy skończą karierę programistyczną, czy nie. Każdy może odnieść korzyści z umiejętności krytycznego myślenia, a poznanie podstawowych koncepcji kodowania może ogólnie pomóc w lepszym zrozumieniu technologii.

Jako dziecko grałem w gry matematyczne i pisanie na klawiaturze i pamiętam, że były zabawne, a nie nudne do nauki. Myślę, że nauka programowania poprzez gry byłaby podobnym doświadczeniem dla dzisiejszych dzieci. Poza tym, jeśli nauka pisania na klawiaturze była wtedy na tyle ważna, aby znaleźć się w szkolnym programie nauczania, myślę, że kodowanie powinno być teraz, gdy wkraczamy w bardziej zdigitalizowany świat.