Czy Twoja szkoła poważnie traktuje prywatność Twojego dziecka?

Reklama

Kiedy rano pakujesz dzieci do szkoły, prawdopodobnie martwisz się kilkoma rzeczami. Zestaw do ćwiczeń? Instrument? Czy oni tak właściwie zrobić to zadanie domowe? Aha, czy zabezpieczyłeś ich tożsamość online i dane osobowe?

Ochrona danych i prywatność w Internecie to ważny temat, na który wielu dorosłych nie ma pełnej wiedzy. Miałbyś nadzieję, że szkoły tak solidne zrozumienie najlepszych praktyk w zakresie ochrony danych Pięć sposobów na zapewnienie bezpieczeństwa danych osobowychTwoje dane to Ty. Niezależnie od tego, czy jest to zbiór zdjęć, które zrobiłeś, zdjęć, które opracowałeś, raportów, które napisałeś, historii, które wymyśliłeś, czy muzyki, którą zebrałeś lub skomponowałeś, opowiada historię. Chronić to. Czytaj więcej . W końcu przestają już tylko walczyć w porze lunchu. Nauczyciele muszą teraz zmierzyć się z ochroną mas cyfrowych informacji tworzonych w środowisku szkolnym i związanymi z tym niebezpieczeństwami.

Więc, czy szkoły są do zera? Czy są w stanie chronić tożsamość twojego dziecka? Spójrzmy.

Dlaczego jest tak dużo techniki klasowej?

Technologia znacznie ułatwiło niektóre aspekty nauki Przewodnik dla zapracowanych studentów, jak znaleźć więcej czasu na szkołęCzasami 24 godziny dziennie i siedem dni w tygodniu to po prostu za mało! Te strategie mogą nie dodawać godzin do twojego dnia, ale pomogą ci efektywniej wykorzystać czas. Czytaj więcej . Internet pozwala rodzicowi lub nauczycielowi dzielić się cudami świata jednym kliknięciem przycisku.

Zbieranie danych w szkole nie jest tak stałe, jak można się spodziewać (przynajmniej w niektórych szkołach). Jednak cały czas uczą, badają i monitorują dzieci. Coraz częściej dzieci używają laptopów i tabletów wydanych przez szkołę / rząd do wykonania tych zadań.

Badanie z 2014 r stwierdzono, że jedna trzecia uczniów K-12 w Stanach Zjednoczonych korzysta ze szkolnego urządzenia. Ponadto jedna czwarta uczniów klas podstawowych korzysta ze szkolnych urządzeń. Ponadto dzieci korzystają ze szkolnych usług edukacyjnych w chmurze, zarówno w szkole, jak i poza nią. Rodzice korzystają z tych samych usług w chmurze, aby zameldować się w swoich dzieciach, postępach w nauce i opiniach nauczycieli.

Inne zastosowania

Te same znalezione raporty urządzeń są używane do:

• Dostęp do informacji o klasach za pośrednictwem portalu internetowego (75 procent licealistów, 68 procent gimnazjalistów i 31 procent uczniów klas 3-5)
• Zdawanie testów online (52 procent licealistów, 47 procent gimnazjalistów, 44 procent uczniów klas 3-5)
• Korzystanie z podręczników online (37 procent licealistów, 32 procent gimnazjalistów, 14 procent uczniów klas 3-5)
• Oglądanie filmów stworzonych przez nauczycieli (22 procent licealistów, 22 procent gimnazjalistów, 14 procent uczniów klas 3-5)

Przejście na technologię cyfrową jest podejmowane przez szkoły. Ale ma mieszane recenzje z rodzicami zaniepokojonymi, że ich dzieci nie używają już wyobraźni... ani nawet nie muszą pamiętać informacji. Jeśli tablet jest w zasięgu ręki, po co zawracać sobie głowę zapamiętywaniem danych faktycznych? (To interesujący argument. Skoro jesteśmy hipercyfrowanymi istotami sieciowymi, które potrafią wywoływać dane w ciągu kilku sekund przy użyciu zintegrowanego przetwarzania danych, po co zawracać sobie głowę nauką czegokolwiek?)

Mówiąc o danych, co dzieje się z punktami danych zbieranymi i kompilowanymi na twoim dziecku?

Technologia rozpoczyna dane

Tam, gdzie jest technologia, są dane. W 2016 r. Electronic Frontier Foundation przeprowadziła duże badanie poświęcone edukacji i technologii. Znaleźli:

• Brak przejrzystości - Szkoły wydają urządzenia uczniom bez informowania rodziców. Ponadto rodzice nie są szczegółowo opisani, jakie aplikacje są wymagane, w jaki sposób będą używane i jak gromadzą dane.
• Dane dotyczą - Wielu rodziców wyraziło obawy dotyczące praktyk gromadzenia danych przez uczniów. Badanie wykazało, że w praktykach gromadzenia danych brakuje szyfrowania, a także odpowiednich zasad przechowywania i udostępniania danych.
• Ciężar - Brak komunikacji stwarza nadmierne obciążenie dla rodziców w zakresie uzyskiwania informacji od administracji szkoły.
• Wybór - Był zaskakujący brak opcji dla rodziców, którzy chcieliby zrezygnować z programów ed-tech, w tym tych w klasie. Oprócz braku opcji istnieje również poważny brak zasobów informacyjnych, które mogłyby pomóc w podejmowaniu tych decyzji i zapewnić alternatywy.
• „Prywatność według zasad” - Szkoła nie kieruje się wiedzą o najlepszych praktykach prywatności. Zamiast tego administratorzy i szkoły zasadniczo polegają na firmach ed-tech w celu bezpośredniej ochrony prywatności. Z kolei szkoły nie są w stanie odpowiednio komunikować polityki prywatności i danych rodzicom i uczniom.
• Trening - Nauczyciele, dyrektorzy, administratorzy, a nawet uczniowie z całego świata wyrażali chęć dalszego i lepszego szkolenia w zakresie korzystania z technologii uwzględniających prywatność.

Przemysł najbardziej przetwarzalny pod kątem danych

Niektóre z nich zaskakująco dobrze znają inne dziedziny życia. Ostatni punkt jest szczególnie wzruszający: edukacja jest kluczem do lepszego bezpieczeństwa. Jest to z pewnością jedna z najważniejszych metod zapewnienia ochrony danych dzieci. Nauczyciele napotykają poważne trudności w kompromisie między ulepszaniem usług poprzez gromadzenie przydatnych danych, oraz ograniczanie stron trzecich, które postrzegają technologię edukacyjną jako „najbardziej światową branżę do pozyskiwania danych przez daleko."

Koncentracja na dużych zbiorach danych w celu tworzenia profili, usprawniania usług i korelowania zachowań martwi niektórych rodziców (i obrońców prywatności). W tym sensie praktyka ochrony danych dzieci zyskuje definicję poprzez rozważenie szerszych praktyk nadzoru. W świecie, w którym inwigilacja jest coraz bardziej rygorystyczna, ciągłe obserwacje i gromadzenie danych, nawet dla dzieci, stają się normalizowane.

Stąd ankieta Forum Future of Privacy 2015 na temat zagadnień związanych z prywatnością studentów cyfrowych odkrycie 87 procent rodziców „martwi się, że dane uczniów zostaną zhakowane lub skradzione”. Kolejne 68 procent zmartwień „Że zapis elektroniczny będzie wykorzystywany w przyszłości przeciwko ich dzieciom przez kolegium lub szkołę średnią pracodawca."

Big Data i prawo

Big data była modne słowo 2014. Jest dużo danych, są one gromadzone i ktoś z nich korzysta. Koncepcja nie zmieniła się w 2017 roku Jak randki online wykorzystują dane do znalezienia idealnego dopasowaniaRandki online to prężnie rozwijająca się branża. Pojawienie się potężnych komputerów i analityki Big Data oznacza, że ​​dopasowania są dokładniejsze niż kiedykolwiek. Ale jak dokładnie tworzą idealne dopasowanie? Czytaj więcej , a szkoły tworzą więcej danych niż kiedykolwiek. Jednak przepisy takie jak COPPA i FERPA nie są całkowicie do zera (FERPA została wprowadzona w 1974 roku, na długo przed cyfrowe rekordy i gromadzenie danych, a także rozwodnione w ostatnich latach), a także istnienie żargon. Na pewno nie ułatwiają rodzicom zrozumienia. Nie jestem też przekonany, czy ułatwiają to nauczycielom i dyrektorom.

Co to znaczy dla zaniepokojonych rodziców? Czas zadawać pytania i odkrywać dokładnie co się dzieje w twojej szkole. Obejmuje to sprawdzenie szkolnego systemu informacyjnego. FTC wyjaśnia jedno:

„[Zbieranie danych w szkole] ogranicza się do kontekstu edukacyjnego - w którym zbiera operator dane osobowe od uczniów do użytku i korzyści szkoły, a nie do innych celów komercyjnych cel, powód."

Teraz rozważ następujące punkty.

Nagrania szkolne

Szkoła prowadzi spójną dokumentację cyfrową. Dowiedz się dokładnie, kto ma cechy fizyczne i zdalny dostęp do nich. Poproś administrację szkoły, aby szczegółowo opisała swoje praktyki i procedury ochrony.

Jeśli znajdziesz coś takiego - ich bezpieczeństwo lub osoby lub organizacje mające dostęp do danych - niepokojące, nie bój się go zapytać.

Polityka informacyjna

Czasami szkoły udostępniają informacje o swoich katalogach stronom trzecim (od kogoś w Wielkiej Brytanii, jest to całkowicie niedorzeczne). Jednak prawo FERPA daje rodzicom i opiekunom prawo do rezygnacji z ujawniania danych stron trzecich, w których uczestniczy szkoła.

Złóż wniosek na piśmie, zachowaj kopię, a także wszelką inną korespondencję.

Pamiętaj, że katalog zawiera znaczną ilość informacji identyfikujących. W niewłaściwych rękach jest to potężne narzędzie.

Naruszenie danych

Jest to nieco związane z zapisami szkolnymi, ale wymaga własnej sekcji. Szkoły nigdy nie przodowały w bezpieczeństwie danych. W związku z tym zbyt wiele osób korzysta z technologii, aby dane były bezpieczne. To powiedziawszy, dostają dużo lepszy; musieli naprawdę.

Porozmawiaj bezpośrednio ze szkołą o ich praktykach związanych z naruszaniem danych: o tym, jak reagują, jak się z Tobą komunikują, o ich praktykach ograniczania ryzyka i nie tylko. W dzisiejszych czasach szkoła potrzebuje solidnego planu w praktyce. Ponownie, jeśli nie jesteś zadowolony, zapytaj go.

Komunikacja

Jeśli martwisz się o szkołę, jej praktyki dotyczące danych i ich ogólne podejście do danych dzieci, możesz złożyć skargę do Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych. Skontaktować się z Biuro ds. Zgodności z Rodzinąi wyjaśnij swoje obawy. Potraktują twoją sprawę poważnie.

Chroń te dane

Czy korzystałeś z PowerSchool? Szkolny system informacyjny, stworzony przez Pearson, przechowuje dane o 32 milionach indywidualnych uczniów z USA K-12.

To nie jest czas na cynę - są dziś największą edukacyjną społecznością użytkowników w Stanach Zjednoczonych. Ich technologia „Unified Classroom” jest niezwykle popularna. Oferuje nauczycieli, uczniów i rodzice mają dostęp do jednego portalu edukacyjnego 5 problemów w edukacji, które technologia wkrótce rozwiążeEdukacja utknęła na płaskowyżu od kilku lat, nękana przez kilka różnych problemów, które wydają się nierozwiązywalne - ale technologia wreszcie znalazła sposób na rozwiązanie tych problemów. Czytaj więcej , wraz z pracą domową, opiniami i innymi narzędziami. Jego popularność jest zrozumiała i stale rosną.

Co powiesz na to, że powiem ci, że Pearson sprzedał PowerSchool i miliony akt studenckich firmie private equity Vista Equity Partners w ramach umowy o wartości 350 milionów dolarów?

Teraz, pomimo początkowej odmowy, PowerSchool podpisał Przyrzeczenie prywatności studentawraz z ponad 300 innymi dostawcami technologii ed. Ale zagrożenie dla prywatności studentów nadal istnieje, nawet przy wprowadzonych zabezpieczeniach. W branży wartej wiele miliardów dolarów, która przyciąga inwestycje wielkich firm kapitałowych, jak długo dane studentów pozostaną wolne od komercjalizacji. Ponadto, co się stanie, jeśli zmienią się zasady świadczenia usług? Czy szkoły będą mogły po prostu odstąpić od usługi, której już nie ufają / nie chcą korzystać?

Matematyk i autor Weapons of Math Destruction: How Big Data zwiększa nierówności i zagraża demokracjiCathy O’Neil uważa, że ​​proces jest już w toku. W 2015 r. O’Neil powiedziałemThe Intercept że „Dajemy wynik w wytrwałości już w wieku siedmiu lat - czyli jak łatwo się poddajesz lub próbujesz? Gdy to wyśledzisz i dołączysz do imienia [dziecka], wskaźnik trwałości będzie gdzieś tam ”. Jej zmartwienia nie chodzi tylko o to, jak w tej chwili zostanie zastosowana analiza predykcyjna i behawioralna, ale o późniejsze zastosowanie tych danych data.

W końcu, jak często słyszysz, że dane są naprawdę usuwane? Odpowiedź: nie bo tak nie jest.

Tech jest tutaj, aby zostać

Technologia nie opuści wkrótce waszej klasy. Ale możesz nawiązać znaczący dialog ze szkołą na temat ich praktyk ochrony danych. Zostawię ci coś do przemyślenia.

W przypadku wszystkich technologii wprowadzanych do szkół, niektóre są przeciwne - brak technologii w ogóle. W sercu Doliny Krzemowej znajduje się Szkoła Półwyspu Waldorf. Jest przeznaczony dla dzieci Google, Apple i innych pracowników giganta technologicznego z Doliny Krzemowej. Ale ich podejście jest jasne: uczenie się dotyczy wyobraźni, kreatywności oraz rozwoju intelektualnego i kulturowego.

Komputery i technologia mogą przyjść później 7 umiejętności technicznych DIY, aby nauczyć swoje dzieci, bo szkoły nie Czytaj więcej .

Czy szkoła twoich dzieci korzysta z technologii? Czy są wręcz przeciwnie? Czy rozmawiałeś kiedyś ze szkołą dla dzieci o ich praktykach ochrony danych? Wreszcie, co sądzisz o technologii w klasie? Daj nam znać swoje myśli poniżej!

Zdjęcie: miliard zdjęć za pośrednictwem Shutterstock.com